沅江市：以繩為媒 賦能學生全面發(fā)展
本網訊（通訊員 孫煒 毛莎）4月15日，沅江市“跳繩”項目現(xiàn)場推進會在政通小學舉行。本次活動由市教育局主辦，旨在通過創(chuàng)新體育活動形式落實全員文體工程，系統(tǒng)推進“一校一品”體育特色建設。全市中小學校長、體育教師代表等300余人參與現(xiàn)場觀摩。
上午10時，政通小學操場上演精彩紛呈的跳繩展演。由1000名學生組成的方陣以《繩舞飛揚》集體繩操開場，整齊劃一的甩繩動作與律動音樂完美契合。一分鐘競速如離弦之箭挑戰(zhàn)極限；花樣跳繩似蝴蝶穿花靈動翩躚；繩操展演若千軍列陣氣勢如虹；彩虹跳繩猶天女散花絢爛蒼穹。師生一同躍動，演繹著教育者與成長者同頻共振的溫情畫面。
隨后的特色展演環(huán)節(jié)中，校跳繩隊呈現(xiàn)的交互繩、車輪跳等高難度花樣動作引發(fā)陣陣喝彩。觀摩代表紛紛贊嘆：“一根跳繩，竟能舞出如此蓬勃氣象。”
在課間活動觀摩環(huán)節(jié)，該校獨創(chuàng)的“十五分鐘分段式跳繩”模式令人耳目一新：低年級學生進行節(jié)奏跳訓練，中高年級開展小組對抗賽，走廊設置的“跳繩達人榜”實時更新學生成績。這種將課間碎片時間轉化為運動場景的實踐，為全市學校提供了可復制的樣板。
活動同步啟動全市體育教師跳繩專項培訓計劃。省專業(yè)跳繩隊教練現(xiàn)場演示了速度跳的規(guī)范動作要領，針對常見的腕部發(fā)力錯誤進行糾偏指導。參訓教師不僅需要完成單搖跳、雙搖跳等技能考核，還需掌握創(chuàng)編校本跳繩課程的策略方法。
“過去認為跳繩教學簡單，今天才意識到其中包含運動力學、節(jié)奏訓練等專業(yè)知識。”參與培訓的一位體育教師感慨道。
據(jù)悉，市教育局將建立“三級培訓體系”，通過骨干教師集訓、校本研修、線上資源庫建設等方式，系統(tǒng)提升體育教師專業(yè)素養(yǎng)。
推進會現(xiàn)場發(fā)布了《沅江市中小學跳繩運動三年行動計劃》，明確將跳繩納入學生體質健康監(jiān)測體系，要求各校保證每周不少于3課時的專項訓練。
沅江市教育局相關負責人表示：“我們將建立‘市校班’三級聯(lián)賽機制，設立專項經費用于器材更新和課程研發(fā)，讓這根小小的跳繩真正成為撬動體教融合的支點。”
據(jù)最新統(tǒng)計，沅江市已有23所學校將跳繩設為特色體育項目，開發(fā)出融合音樂、舞蹈元素的特色繩操12套。這種成本低、易開展、趣味性強的運動項目，正成為推動“雙減”政策落地，促進學生全面發(fā)展的有效載體。